Lvl. 1:
Lvl 2. - Como les indiqué en el salón: deberán dividir la lámina verticalmente en 2 y dibujar dos rostros distintos.
Los Almendros |
Lvl. 1: Lvl 2. - Como les indiqué en el salón: deberán dividir la lámina verticalmente en 2 y dibujar dos rostros distintos.
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En vista del éxito obtenido quiero dejar por escrito y al alcance de todos mi criterio para calificación de láminas y bocetos para evitar quejas, inconformidades y enojos:
Margen perfecto + datos correctos y completos en posición correcta + el trabajo que pedí + entrega a tiempo + limpieza = 10 "El trabajo que pedí" involucra: tipo de sombreado, proporciones, calidad de lápiz, medidas, etc. Por cada cosa que yo note que no se está cumpliendo restaré un punto a la calificación máxima posible; o sea que si les digo "sombrea con achurado" y deciden sombrear sobando el grafito con un pañuelo, punto menos. Si el margen no tiene las medidas que debe tener, punto menos. Si los datos no están en donde deben estar, punto menos, etcétera. Y sobre los tiempos (ya todos lo saben, pero para que quede por escrito también): Entrega el día que se pidió: Máxima calificación posible es 10 Entrega la clase siguiente del día que se pidió: Máxima calificación posible es 8 * Entrega después de eso: ya ni se molesten en entregar. Las láminas atrasadas serán realizadas en el colegio los viernes de consejo técnico y la calificación máxima de las mismas será 6.* Láminas marcadas con una "L" => fueron entregadas tarde. Calificación máxima 8.* Láminas marcadas con una "R" => láminas de recuperación (CTE). Calificación máxima 6.* Sobre bocetos (considerando que hayan sido entregados a tiempo): "Lo hice al aventón sólo por cumplir y se nota" = 5 "Le dediqué tiempo y lo hice bien" = 10 "Le eché muchas ganas" = 15 Bocetos atrasados = 0 Los bocetos atrasados se podrán recuperar los viernes de consejo técnico, con 10 como calificación máxima. = Los criterios de calificación podrán cambiar en el futuro. De ser así les informaré con tiempo. = *El profesor se reserva el derecho de asignar una calificación mayor en una lámina si el trabajo lo amerita. Lvl. 1 Lvl. 2 Como les comenté en el salón, deberán realizar 4 dibujos distintos en su misma lámina. Les aconsejo que si son diestros comiencen por el de la esquina superior izquierda, luego el de la inferior izquierda, luego superior derecha y luego el restante. Los zurdos usen direcciones opuestas. De este modo evitarán muchos problemas de limpieza. Busquen fotos de referencia de miradas interesantes que les motive dibujar. Traten de divertirse :) Algunos ejemplos: Su lámina deberá verse más o menos así:
Nuevos: La lámina es tal cual la ven a continuación.
Viejos: Recuerden que debe tener detalles, volumen, expresión... todas esas cosas en las que son expertos después de un año de arduo trabajo bajo mi yugo. Recuerden también que si los torturo sin piedad es sólo porque los quiero :) Nos vemos el lunes! (Por cierto, los datos no deben estar en inglés... eso es al gusto del cliente). Esta lámina deberá ser realizada en su totalidad por la tarde, ya que deberán salir a observar la fachada de su casa y dibujarla, haciendo uso de las técnicas de representación que hemos practicado hasta ahora. Recuerden sombrear con achurado y recuerden también observar con mucha atención, no dibujen de memoria. Les dejo un ejemplo: Los alumnos que tuvieron clase conmigo el año pasado ya realizaron esta lámina y la probabilidad de que se hayan mudado de casa es baja, así que ellos podrán, si gustan, hacer un diseño de su casa ideal y dibujarlo. Sólo les pido que lo tomen en serio, no quiero que me entreguen chistes como "una casa hecha de helado" o cosas similares; tampoco una mansión flotante ni cosas del estilo. Diseñen una casa realista en la que les gustaría vivir.
Fechas de entrega: (olvidé que no habría clase el lunes, de modo que los tres grados entregan el mismo día) 火曜日, 2015年11月17日 Esta lámina se trabajó en clase usando como modelo los 4 jarritos que llevé al salón.
Quienes no la hayan terminado en clase debieron haber tomado una fotografía para terminarla en casa. Deberán realizar un dibujo de lo que haya llamado su atención en el paseo del lunes; aprovechen bien el espacio de su lámina, no hagan dibujos muy pequeños.
Pueden hacerlo en formato vertical u horizontal, como ustedes decidan. Sombreen con achurado y recuerden no abusar del blanco. Fecha de entrega: 1°: Jueves 5 2° y 3°: Viernes 6 La lámina 10 variará dependiendo de su grado. A continuación les dejo las 3 imágenes diferentes (para verlas más grandes pueden dar click derecho y abrirlas en una nueva pestaña en su navegador):
3°: Recuerden que la lámina no debe ser predominantemente blanca. Deben tratar de trabajar la textura de la pared y las arrugas de la tela, todo sombreado aunque sea de manera muy tenue. Sólo los brillos más intensos deben ser blancos. La lámina 09 se realizó en clase con el modelo de la esfera y el cubo.
Quienes no la hayan terminado y no hayan tomado la foto de los modelos, pueden usar esta imagen como referencia para realizar su lámina: |
Sketches:Bim 1:
01. Piratas - 1° 02. Ninfas - 2° 03. Lobos - 3° 04. Dragones - 1° 05. Extraterrestres - 2° 06. Robots - 3° 07. Animales marinos - 1° 08. Monstruos - 2° 09. Máquinas - 3° (trenes, computadoras, aviones) Bim 2: 10. Práctica de bodegón. 11. Deportes - 1° 12. Mitología - 2° 13. Videojuegos (not my idea) - 3° 14. Pandas - 1° 15. Vintage - 2° 16. STAR WARS - 3° 17. The Walking dead - 1° 18. Rock & Roll - 2° 19. 2da guerra mundial - 3° Bim 3: 20. Cine - 1° 21. 80's & 90's - 2° 22. Magia - 3° 23. Automóviles - 1° 24. Sirenas - 2° 25. Tema libre - 3° 26. Celebridades - 1° 27. El mal (qué lo representa para ti?) - 2° 28. かわいい ('kawaii', para los que no son otakus, o que son otakus chafitas) - 3° 29 - 3 bocetos de su propio rostro Bim 4: 30 - Infancia - 1° 31 - Época medieval - 2° 32 - Cómic 33 - Películas live action - 3° 34 - Perros - 1° Archives
May 2016
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