La lámina 01 tiene dos versiones: la versión de los nuevos y la de los que ya tuvieron clase conmigo el año pasado.
Para los alumnos nuevos:
Las indicaciones en azul muestran medidas.
Las flechas negras indican la dirección de los trazos.
Los trazos dentro de cada cuadrante deben ser paralelos y tener entre sí una separación de no más de 5mm, procurando mantenerlos en un promedio de 3mm.
Para cualquier duda dejen un comentario aquí mismo y lo responderé tan pronto me sea posible.
Para los alumnos nuevos:
Las indicaciones en azul muestran medidas.
Las flechas negras indican la dirección de los trazos.
Los trazos dentro de cada cuadrante deben ser paralelos y tener entre sí una separación de no más de 5mm, procurando mantenerlos en un promedio de 3mm.
Para cualquier duda dejen un comentario aquí mismo y lo responderé tan pronto me sea posible.
Para los que trabajaron conmigo el año pasado:
Deberán llenar con líneas paralelas los 4 espacios de la parte de arriba tal y como los nuevos, pero los demás espacios serán más libres.
Ahora, la parte de abajo:
En el espacio de la izquierda, donde tenemos divisiones verticales, les encargo que hagan un ejercicio de achurado cruzado llenando cada casilla de izquierda a derecha, de blanco (o sea, en la primera ni metan mano) hasta muy obscuro (o sea, varias capas de achurado cruzado).
En el espacio de la derecha deberán hacer un dibujo de cualquier forma geométrica que deseen sombreándola con achurado. Usen la imagen como referencia.
Deberán llenar con líneas paralelas los 4 espacios de la parte de arriba tal y como los nuevos, pero los demás espacios serán más libres.
Ahora, la parte de abajo:
En el espacio de la izquierda, donde tenemos divisiones verticales, les encargo que hagan un ejercicio de achurado cruzado llenando cada casilla de izquierda a derecha, de blanco (o sea, en la primera ni metan mano) hasta muy obscuro (o sea, varias capas de achurado cruzado).
En el espacio de la derecha deberán hacer un dibujo de cualquier forma geométrica que deseen sombreándola con achurado. Usen la imagen como referencia.
Los espacios marcados como a) y b) son libres. Pueden hacer degradados como gusten usando diferentes tipos de achurado o puntillismo, como explicamos en clase (para puntillismo les recomiendo usar un plumón delgado).
Algunas ideas:
Algunas ideas: